Observation des quartiers en politique de la ville : éducation

En 2014, un groupe de travail réunissant les partenaires volontaires du contrat de ville a permis de sélectionner les indicateurs à observer dans le cadre de l’observation des quartiers. En mars 2017, un groupe de travail sur l’éducation a été réuni afin d’affiner cette observation. Sur la base de ces réflexions, l’OESU a sollicité les données auprès des fournisseurs de données et réalisé en lien avec eux, les traitements et la constitution d’indicateurs. Les principales sources de données utilisées pour ces travaux sont celles du Rectorat de l’Académie de Lille, et notamment le système d’information scolarité dont les données ont été géolocalisées par l’Agence de développement et d’urbanisme de Lille Métropole à l’échelle des quartiers prioritaires et des territoires de veille, ainsi que des Iris 2000.

Mots clés : Contrat de ville – Observation des quartiers – Education – Quartiers prioritaires