La coordination des acteurs pour la réussite éducative des élèves au collège Samain à Roubaix

avril 2019
Étude

Bien-être et vivre ensemble

Observation

Fabrique urbaine > Politique de la ville

Dans le cadre de sa mission d’observation des quartiers de la politique de la ville confiée par la Métropole Européenne de Lille pour le contrat de ville 2015-2020 et de la mise à jour des travaux sur la thématique éducation, l’Agence de développement et d’urbanisme de Lille Métropole a réuni un groupe de travail rassemblant la Métropole Européenne de Lille, les Villes volontaires, Roubaix et Wattrelos, l’Éducation nationale, la Préfecture pour définir un travail complémentaire : un zoom qualitatif sur Roubaix, qui vient compléter l’approche statistique de la thématique. Le choix du terrain s’est porté sur le collège Albert Samain à Roubaix, suite au repérage d’une situation de réussite. Ce collège en Réseau d’éducation prioritaire renforcée accueillant 422 élèves et situé rue d’Alger au nord-est de Roubaix, dans le quartier Entrepont-Cartigny-Hutin-Oran1, présente une amélioration de plusieurs indicateurs depuis 7 ans : hausse des résultats au diplôme national du brevet (40% en 2008, 80% en 2015), division par trois du nombre de conseils de discipline, hausse de l’orientation en seconde générale et technologique (34% en 2009, 54% en 2015).

Mots clés : Education – Education prioritaire

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